Проанализировала личную работу касательно оценивания работы и результатов обучения учащихся используя контрольный список.
Обговорили причины появления трудностей у учащихся, которые возникают у них при оценивании. Продумали пути устранения этих трудностей.
Очень важно, чтобы перед учащимися стояла четкая цель, по каким критериям их будут оценивать, чего от них ждут. Не менее важно и входное оценивание, от него зависит дальнейшая работа над проектом
Работала над формой оценивания примера ученической работы
Комментариев нет:
Отправить комментарий